Tag:

כתבי הקודש

תגובתו של ליאו ה-14 לניהיליזם: ניומן, אור ותקווה לחינוך הקתולי

האפיפיור ליאו ה-14 מכריז על יוחנן הנרי ניומן הקדוש כדוקטור לכנסייה: קריאה לתקווה ולחינוך קתולי אנושי נגד ניהיליזם.

«"מי שמאמין בבן, יש לו חיי עולם, ואני אקים אותו ביום האחרון" (יוחנן ו': 37-40)

להאמין כדי להיכנס לחיים: לקבל את הבטחתו של ישוע - אמון, שינוי פנימי ותקווה אל מול המוות והיום האחרון.

כיצד לפענח את הסמלים הנסתרים של התנ"ך על פי מורים רוחניים

גלו כיצד לפענח את הסמלים הנסתרים של התנ"ך על פי מורים רוחניים: שיטות פטריסטיות, טיפולוגיה, משמעות מילולית/אלגורית/מוסרית/אנאגוגית, קריאה דיווינה מותאמת, סמלים חוזרים (מים, אור, מספרים), גיאוגרפיה רוחנית ותרגולים קונקרטיים להעשרת חיי התפילה שלכם. מדריך זה נגיש לכל מי שמעוניין להעמיק את קריאתו המהורהרת בכתבי הקודש.

התעוררותם של קולות נשכחים: כיצד נקודות מבט נשיות משנות את הבנתנו את הטקסטים הקדושים

התעוררותן של קולות נשיים בתאולוגיה מחדשת את הפרשנות המקראית: הרמנויטיקה מכילה, קריאה קהילתית ודיאלוג בין-תרבותי.

אלכסנדר הקדוש מירושלים - להאיר באמצעות ידע ואמונה

אלכסנדר מירושלים, בישוף של המאה ה-3, בונה ספרייה ובית ספר לקטכיזם; מת כקדוש מעונה בסביבות שנת 250. דוגמה לאיחוד בין ידע לצדקה.

דיאלוג בין-תרבותי מקראי: הדרכון שלך לאמונה עשירה יותר

דיאלוג בין-תרבותי מקראי: העשירו את אמונתכם על ידי גילוי כיצד נקודות מבט אפריקאיות, אסייתיות ואמריקאיות לטיניות חושפות ממדים חדשים של כתבי הקודש.

«"משתלבים בבניין אשר השליחים כיסדו" (אפסים ב', 19-22)

מגלות לבית: גלו כיצד אפסים ב':19-22 משנה את זהותנו - הופכים לאזרחים עמיתים, משפחת אלוהים ואבנים חיות של המקדש באמצעות הרוח.

מדוע נטשתי את שיטות לימוד התנ"ך המסורתיות לטובת גישה מהפכנית זו

איך עזבתי את לימוד התנ"ך המסורתי לטובת לקטיו דיווינה דיגיטלית, וגיליתי מחדש אינטימיות וטרנספורמציה רוחנית.

גישה נושאית לתנ"ך: מהפכה בהבנה הרוחנית שלך

גלו את הגישה התמטית לתנ"ך: חברו את שאלותיכם העכשוויות לתורות המקראיות.

אנחנו קוראים את התנ"ך הפוך לחלוטין

גלו מדוע הקריאה המודרנית שלנו בתנ"ך גורמת לנו לעתים קרובות לפספס את הנקודה - וכיצד הקריאה המהורהרת של אבות הכנסייה, "lectio divina", יכולה לשנות את מערכת היחסים שלכם עם כתבי הקודש על ידי הדגשת איטיות, מדיטציה, תפילה והתבוננות.

מדוע מטיפים נמנעים מלדבר על הגישה הקנונית: הסוד השמור ביותר של לימוד התנ"ך

גלו מדוע כה רבים מטיפים נמנעים מהגישה הקנונית - שיטה המאירה את הקוהרנטיות של התנ"ך כולו - וכיצד לשלב אותה בהדרגה כדי לשנות את ההבנה האישית והקהילתית של כתבי הקודש.

חידוש קריאת התנ"ך: שיטות חדשניות למאמינים סקרנים

גלו שיטות חדשניות לחידוש קריאתכם המקראית: גישות נושאיות המונחות על ידי סוגיות עכשוויות (אקולוגיה, בינה מלאכותית, הגירה, צדק), ניתוח נרטיבי של טכניקות ספרותיות, פרקטיקות ליצירת מסע אישי וקהילות מקוונות להעשרת ההבנה והמעורבות הרוחנית.

«"את מראה הארץ והשמים אתם יודעים לפרש, אך מדוע אינכם יודעים לפרש את העת הנוכחית?" (לוקס י"ב: 54-59)

הבחנה באותות העת (לוקס י"ב: 54-59): פיתוח פרספקטיבה רוחנית כדי לפרש את ההווה, לפעול בבהירות ולהגיב לקריאותיו של אלוהים.

«"האם אתם חושבים שבאתי להביא שלום לארץ? לא, אני אומר לכם, אלא פירוד." (לוקס י"ב: 49-53)

לוקס י"ב:49-53 הסביר: מדוע ישוע מכריז על פילוג, כיצד האש הבשורתית מטהר את קשרינו ומנחה אותנו לעבר שלום עמוק יותר.

«"גם לנו יינתן, מאחר שאנו מאמינים" (רומים ד': 20-25)

רומים ד':20-25: אברהם, מודל לאמונה המצדיקה - הרהור על ההבטחה, הכוח האלוהי והצדק המתקבלים על ידי אמונה בישוע שקם לתחייה.

«"אלוהים ייתן צדק לבחיריו אשר צועקים אליו" (לוקס י"ח: 1-8)

הרהור על משל האלמנה התוקפנית (לוקס יח: 1-8): התפללו מבלי להתעייף, שלבו התמדה ופעולה כדי לקבל את צדק האל; נתיבים קונקרטיים לחיים אישיים, משפחתיים וקהילתיים.

«"הדור הזה יהיה אשם בדם כל הנביאים, מדם הבל ועד דם זכריה" (לוקס י"א: 47-54)

קבלת פנים לנבואה הפצועה: הפיכת זיכרון הנביאים לפעולה נוצרית נגישה המביאה צדק.

«"אוי לכם הפרושים! אוי לכם הסופרים!" (לוקס י"א 42-46)

מלוקס י"א 42-46 ועד יוחנן י' 27: המירו יוקרה לנוכחות, הקלו את הכללים, הקשיבו לקול המשיח ונשאו יחד את הנטל.

הקדוש קליקסטוס הראשון: האומץ לסלוח

הקדוש קליקסטוס הראשון, האפיפיור של הרחמים. הקדוש קליקסטוס הראשון, שלעיתים נכתב בשם קליקסטוס, נותר אחת הדמויות הבולטות ביותר של המאה ה-3 לספירה. עבד...

«"אשרי האם אשר ילדה אותך! – אשרי השומעים את דבר אלוהים!" (לוקס יא: 27-28)

מדיטציה על לוקס י"א:27-28: ישוע מתמקד מחדש באושר בהקשבה לדבר האל ובנאמנותו אליו. קריאת הטקסט, משמעות תיאולוגית, השלכות רוחניות ופסטורליות, תהודות פטריסטיות, מדיטציה מודרכת והצעות קונקרטיות לטיפוח הקשבה לדבר האל בעקבות מרים.